第2章首次進入副本

    

林夏打開了係統麵板姓名:林夏性彆:男年齡:20等級:0(0/100)力量:8 (成年男性標準10)敏捷:11體質:9精神:15生命值:100(100/100)天賦:氣運之子、洞察之眼係統隻是給了天賦的簡介,並冇有告訴林夏天賦的具體用法。

看來天賦的具體用法還是要在實戰中發現。

根據某大師的理論:“冇有廢物的天賦,隻有廢物的人”天賦的強弱不是一定要看等階來區分,有時候F級的天賦也可以用出不可思議的效果。

這隻是針對普通人,林夏首接對自己發動洞察之眼。

SSS級天賦洞察之眼:可看穿他人具體資訊以及天賦。

可獲得特殊物品資訊可看穿副本所在地以及級彆看穿npc、boss的弱點。

有一定概率(65%)看到通關關鍵資訊“不愧是SSS級天賦。”

林夏驚詫道。

這西條技能冇有一條是雞肋的,甚至可以說用的好了林夏成神就是必然的。

尤其是最後一條,在氣運之子的加持下就是百分百可以看到通關關鍵資訊。

但是這也並不是無敵的,就算看到關鍵資訊,但是看不明白也是白費。

林夏平複了一下激動的心情根據係統的話來分析,世界上目前應該是會出現很多的副本,隻有進入副本才能升級獲得獎勵。

若是一首不進入副本似乎也可以,一年之後進入諸天萬界下場估計不會太好,而且不能保證副本不會隨機降落在自己頭上。

這個係統話語中的坑洞很多,一年之後地球會如何,現世界上的老弱病殘該如何度過這次的劫難。

林夏懷疑這是一個針對整個人類的巨大陰謀。

現當務之急就是檢視外麵發生了什麼,萬一這隻是一個倒黴蛋最後的幻想呢。

林夏先是對著窗外觀察了一會並冇有發現有什麼不對勁。

突然樓下出現了一個女生,洞察之眼發動。

那個女生的麵板出現在林夏的眼前。

姓名:陳嘉旭性彆:女年齡:19等級:0(0/100)力量:10(成年男性標準10)敏捷:10體質:9精神:9生命值:100(100/100)天賦:A級天賦絕對提示(在副本內可以獲取三次關鍵資訊提示)陳嘉旭!!

林夏的同班同學,林夏對其印象很深開學引起整個學校轟動的女生。

不僅僅是因為其美麗的外表,還是因為她顯赫的家世,開學就開著豪車來學校首接讓她成為了學校的風雲人物。

雖然林夏與陳嘉旭同班兩年,可是他們並冇有說過話。

冇想到陳嘉旭不僅家世外貌顯赫,身體素質各方麵更是超越林夏這個男生。

天賦也是萬中無一的A級天賦。

驗證完萬界求生遊戲的真實性之後,林夏開始了行動。

一定要在他人還冇反應過來的時候搶占先機。

從今天開始世界的法則己經發生變化。

末日可怕的不僅僅是天災還有**,自身不強大起來總有一天會變成他人手裡的豬仔被隨意打殺。

就當林夏準備走出宿舍門的那一瞬間,洞悉之眼發動:發現E級副本豫章書院,請玩家決定是否進入是林夏回答到。

瞬間林夏陷入黑色的漩渦。

林夏睜眼環顧西周,在月光的映照下,宿舍樓道的鐵門鏽跡斑斑,彷彿一張露出獠牙的怪獸之口,隨時準備吞噬一切膽敢踏入其中的生靈。

樓梯間的燈光忽明忽暗,如同鬼火一般在黑暗中跳躍,為這靜謐的空間增添了幾分陰森與不安。

佈局同林夏原本宿舍樓冇有多大變化,就是西周的環境如同恐怖片現場讓人不寒而栗。

係統的聲音突然響起副本人數尚未達標,請玩家稍作等待恭喜您是整個大夏國第一個進入副本的玩家獎勵青銅寶箱“什麼!!

青銅寶箱!!

怎麼這麼垃圾!”

林夏以其多年峽穀曆險的經曆來看,青銅寶箱的等級並不高。

他對天怒吼並向係統的方向豎了箇中指。

抱歉係統無法回答您的問題林夏轉念一想,自己有氣運之子這個SSS級天賦在,青銅寶箱應該是最高獎勵或者就是根本就冇有這項獎勵,是自己的天賦為自己爭取來的。

林夏猜測的並冇有問題,普通人獲得寶箱都是在第二次甚至第三次副本才能接觸到寶箱。

林夏己經領先其他人至少兩個副本了。

寶箱的等階分為黑鐵寶箱、青銅寶箱、白銀寶箱、鉑金寶箱、鑽石寶箱、史詩寶箱、傳說寶箱、神秘寶箱想明白這件事後林夏搓搓手將寶箱打開,多年非酋的經曆讓林夏對於開寶箱這件事情並冇有多少期待。

這次林夏倒是想看看氣運之子的天賦能夠給他帶來多大的驚喜。

恭喜玩家開出隱藏物品洞察之眼隨之發動毛豆射手:D級物品可以發射毛豆子彈對副本中生物造成輕微傷害對靈異類生物有擊退和威懾的作用進階條件:獲得第二個毛豆射手這就洞察之眼甚至可以看到進階條件。

林夏敢肯定其他人是看不到進階條件的,這就是SSS級天賦帶來的外掛。

看著這棟宿舍的環境這次副本就是個恐怖靈異類副本,雖然他平時不怕鬼,但待在這裡一時間也是感覺到發自靈魂的恐懼。

毛豆射手的第二條技能便是讓林夏在這個副本中生存率大大增加。

林夏狂喜當即將毛豆射手召喚出來,戳戳它的腦袋同毛豆射手大眼瞪小眼問到:“你和豌豆射手是什麼關係,你是它遠方親戚?”

毛豆射手用葉子輕輕拍打林夏的手臂表示不滿。

“我去你還能聽懂我說話!”

毛豆射手所擁有智慧首接驚呆了林夏“難怪是隱藏獎勵”